当今社会为什么要学习历史？

对历史的态度，古今中外可以说大体都是一致的，只是在不同的时代有些特殊情况，比如我国新文化运动时期和文革时期，部分人群对历史似乎有着刻骨的仇恨。但是纵观长远，没有一个民族绝对否认过历史对于后人的意义。是否要学习历史毋庸置疑，但是为什么学习历史，不同的人可能有不同的需求，也就会有不同的答案。对于每一个生命个体来说，人文素养的确不是生活的必须，如同文艺欣赏不可能与一日三餐并重。但这是否就意味着，在信息技术如日中天的时代，学习历史注定成为笑谈？了解整个民族、乃至全人类的历史，对我们每一个人，尤其是从事管理工作的人，有着什么样非凡的意义呢？

学习历史，能开阔人的心胸和眼界。懂得历史的人，眼光是不一样的，看问题的时候，常常能看到大局。从时空的角度来讲，胸中有历史能让人“思接千载，视通万里”，古人云“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，“今月曾经照古人”，“往者不可谏，来者犹可追”“逝者如斯夫”，这就是一种联通古今、博大深沉的历史感。当我们面对一个事物的时候，如果具备这种历史的心胸，我们对这个事物的认识，就不会只局限于眼前所看到的有限表面印象，也不会被一些小的、狭隘的因素所左右，往往我们会对许多习以为常的东西，还会生出更加新鲜生动、丰富全面的理解，从而避免变得狭隘、偏执。我们常常会由衷欣赏一个人的大气，而具备历史素养的人，在格局上往往是大气、沉稳、宽容的。

学习历史，能够深邃人的心灵。历史能够提供给我们无数的启示，激发我们的思考。当我们阅读历史典籍、感受时光沉静而暗藏汹涌的浪潮时，当我们深入一个个鲜活的历史事件和人物时，我们的神思与天地古人相交，也会有“夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客”的切肤之痛，也会有“乱烘烘你方唱罢我登场，反认他乡是故乡”的顿悟。

学习历史，能够增强我们对自身命运的掌控能力。历史的发展都是因果相继的，历史所经历的道路，也同样昭示着未来发展的方向。高瞻才能远瞩，我们懂得几千年来的历史发展规律，才能更好地预判现今社会发展的趋向，也就能够让自己更好地顺应时代发展的潮流，从而增强对自身命运的掌控能力。

历史归根结底是人的历史，对历史的了解，就是对人的了解。学习历史，有利于洞察人性，把握世事。对于从事管理工作的商界人士来说，历史是一项必不可少的素养。可以说，所有真正伟大的企业家，没有一位会是对历史一无所知的，对历史保有高度的敬畏，对他们来说，史书就是智慧之书。

《资治通鉴》作为与《史记》并称的“史学双璧”，除了其文学价值和史学价值外，其诞生之初，就本着“鉴前世之兴衰，考当今之得失”的初衷，对历史事件的选取、描述及评价，始终灌注了这样的思想，因此，欲了解历史，须学习经典，适合政企界管理人士学习研究。

武汉崇简人文教育中心《资治通鉴班》。