武汉大禹未来初一至初二培训班

课程简介：

全科1对1
全科8人实战课堂
共学塾

1对1

万人万课万方案，精准定位学生问题，因材施教，针对
学生个体特质开展覆盖课前、课中、课后全学习环节的
个性化教学。

涵盖知识掌握情况、学习习惯、学习动力等维度的多位能力测评

学业规划师定制专属课程方案

教学中心课前教学讨论会完成学生学情分析，制定前12次课教学计划

教师课前沟通

课堂学习、课堂练习、过关检测

考前串讲、押题点睛、心理辅导

上课当天24点前课堂反馈针对性作业

教师线上实时答疑

三次课后出具《教学计划确认版》

每四次课进行阶段测试并出具《阶段学习情况报告》

4-9次课间组织家长座谈会

第11次课后出具《下阶段学习计划表》

第12次课后进行进阶测试

知识水平测评

发现知识掌握薄弱环节，对症下药，精准教学。

职业方向测评

针对高考改革，测评职业方向，提供选科依据。

学习习惯测评

现习惯问题，匹配科学方法，纠正习惯顽疾。

学习动力测评

透过行为测动力，督促加激励，激发学习动力。

高标准严筛选，简历筛选、学科笔试、综合素质面试、三轮试讲，全部通过，才可入选进入岗前培训；严培训高淘汰，三个月的严苛岗前培训，内容涵盖教学理论、学科知识、教学方法，最终考核通过方可上岗；严教研严考核，教师每周教研时间不少于10小时，保证教师持续成长；必奖必罚，严肃教学纪律，关注教学效果。

潜心教学 研发优质教学产品

问题层级图
精准定位学生的每一个细微知识点问题，保证学习的针对性与高效性。
目标层级图
明确每一个知识点的学习目标，让学生的学习有自己目标感、成就感。

讲练测三位一体
确保学生扎实掌握每个知识点，即时反馈，最大程度上激发学生的学习动力。
针对性作业
根据课堂学习情况，布置针对每个学生具体问题的作业，保证学生课后学习的有效性。

小组课

8人小班教学，课程内容、教学方式完全针对学生学习中的实际问题， 精准、高效地解决学生问题，实现学生进步。

实战特质：内容设置、教学组织、练习方式，突出实战特质，高效进步。

高效课堂：教师每个学生、高频互动、七类实战化练习，打造高效课堂。

全景辅导:课后实时答疑、在线视频学习、阶段测试评价，学习不间断。

全景教学 360?全面覆盖

课程计划:分班测试，学业规划师定制专属课程方案，教学中心课前教学讨论会。

高效课程:教师课前微信群沟通，课堂学习、课堂练习、过关检测、考前串讲、押题点睛。

进阶设计:第8次组织结课检测，出具结课报告。

课后学习:上课当天24点前课堂反馈，针对性作业，教师线上实时答疑，第4次课进行阶段测试，第6次课后组织家长座谈会。

优质教学团队 ， 保障实战课堂学习效果

8人实战课堂任课教师的维素质要求——引导 讲授 检测 点拨 调动

学习目标支持:
保障学习内容的针对性

课堂学习支持:
保障课堂学习的确定性

课后学习支持:
保障课后学习的有效性
 学习环境支持:
保障内外环境的有利性
结果落实支持:
保障结果实现的确定性
6对1教学模式

学业规划师:负责学生的学习测试分祈、学业规划、学习方案制定。

学习管理师:对学生的学习进修全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，保证学习效果的达成。

各学科教师:针对每个学员逬行个性化针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习效果监控。

教学督导:监督教师的整个教学过程与学生的学习过程，关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。

教学教研专家:准确把握考情、学情变化，进行教学产品的开发与升级迭代。

学术顾问:各地中高考命题专家、特级教师，为教学提供最权威的命题考试趋势分析及教学教研建议。

实战高效的课堂

132教学法
全面覆盖学生课前、课中、课后各个学习环节，扎实有效地保证学习效果

通过入学测评、课前测评等环节，准确定位学生问题。针对学生问题开展教学，确保教学有的放矢。
+拓展提升
根据学生的课堂掌握情况布置针对性的作业，复习巩固学习的内容；在确保知识点掌握的前提下，进行知识点的拓展与提升，实现举一反三。
+练习+测试
一讲一练、一练一测、一测一总结。针对学生问题以及学生特质进行针对性的讲授；每一个知识点讲解结束后，进行针对性练习，帮助学生巩固知识点；练习后进行过关检测，检验学生实际掌握效果，若学生未掌握则及时进行补救。

多品类课程 满足不用类型学生需求

同步夯基课:适合非毕业年级学生同步学习，夯实学习基础。

专项突破课:精准诊断+高效方法，各学科重难点知识短时间突破。

考前冲刺课:中考、高考、期中期末考前，考点梳理+重难点突破。

艺考专项课:针对艺考生开发，准确选取学习内容，短期高效学习。