南通成教的主要学习方式

南通成教的主要学习方式 咨询： 联系人：孟老师   在线企业: 工作微信nt_d3edu南通成教的主要学习方式网络课程学习与传统的课堂学习有很大区别，主要通过集学习栏目和交互功能为一体的网络课程来实现。网络课程提供教师讲课的音频，还包括课程介绍、教师介绍、教学要求、课程串讲、模拟试题等学习内容，是课程学习的主要资源。学生在线点播课件进行学习，并通过网上讨论、答疑、作业等实现学习上的互动。

乔际小贴士：

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。业无高卑志当坚，男儿有求安得闲--语出宋代张耒《北邻卖饼儿每五鼓未旦即绕街呼卖虽大寒烈风不废而时略不少差因为作诗且有所警示秸柜》诗。

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【热能与动力工程】

　　包括动力机械，制冷，工程热物理，能源与环境四个方向。涉及机械和力学方面课程较多，对数学物理要求高，物理不好的谨慎报考。该专业目前人才紧缺，就业前景较好，方向主要是在汽车公司，制冷和空调企业以及锅炉汽轮机等企业从事实验设计等工作。

原创小短文：

汽车一路颠簸，时而是坑洼的柏油路，时而是起伏的翻修路，从繁华的城市到贫瘠的山村，从广阔的平原到丛密的峰林，一路上的新奇竟然让我忘了等车追车时的懊恼，我开始探视并流连上了车窗外雨雾中与家乡一马平川不一样的风光，心情也像外出远足游玩的放松，微笑也爬上了眉梢父亲脸上也褪去了平时的严肃，变成了另外一个人，开朗生动起来，一路谈笑风生。他给我讲哪儿的风光好，哪儿的人情厚，他对这一带好像很熟悉，他说我的祖父曾在这一带做官，很是威风，身边有带枪的警卫跟随。父亲在讲述时口若悬河，满眼光彩。一路风光，一路雨，汽车穿过南召、鲁山、宝丰、汝州，迤逦到了洛城汽车站。我俩下了车，拥挤、噪杂的人群让我们迷失了东西南北。父子俩背着沉重的行李在人群中艰难行进，找寻，好不容易找到录取通知书上注明的广场，却没有看到接待新生的标示和接待人员。风雨更大了，不三不四的人在身边蹭来蹭去，招徕顾客的女人纠缠不清，饥、寒、急让父子的心都悬在半空中，家中、路上带来的兴奋和憧憬全被泡得湿漉漉的。父亲看出我的颓丧，就叮嘱我站在广场大厦檐下看行李，他一个人去寻找大学的接待站。他披着塑料布冲进雨幕里，踩着雨水、泥泞，小心地越过车道。车辆南来北往，人潮拥挤，父亲在其中艰难穿行，那小块的塑料布根本不能遮蔽父亲高大的身躯，他大部分的衣裤已透湿，俨然落汤鸡；他佝偻着背，腿因抽筋而有些打颤，但他仍然耐心地在广场的角角落落找了足足三遍。等他重新回到我站立的地方的时候，我看到了他眼神中极力想掩饰但还是一眼就能看出的失望和狼狈。一种难言的心酸一下子喷涌向我的咽喉、鼻孔、眼眶，胃液、鼻涕、眼泪簌簌一齐涌出。我赶忙伸出双手去擦，怕父亲看见，怕路人看见。

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