郑州编导培训——河南招生网推荐

郑州创世纪编导培训

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【郑州创世纪编导培训】创世纪高考传媒教学部开设有播音、编导、空乘、模特、影视表演等专业，我校深入把握高招院 校考试特点，实行名师小班制，对有潜质的学生重点培养，使其考入中国传媒大学，南航、北京电影学院、中央戏剧学院等国内著名高校。在2012年单招考试 中，我校有张裕等多名学生通过南航空乘考试，有卢楠楠等多名同学通过中国传媒、浙江传媒专业课考试，2012年所有专业，河南省统考通过率达99.8%。 单招通过率全省名列前茅。
创世纪高考传媒三大优势：
一：考点直接授课，学校第一教学 部位于郑州大学院内，郑州大学是全省单招考点，其中有中国传媒大学南广学院、浙江传媒大学、北京师范大学及国内60多所高校在郑州大学考试。校考期间学校 可以充分掌握各个高校的考试内容、打分标准等并有部分院校由创世纪任课教师直接担任评委。
 二：2010年、2011年、2012年连续三年，郑大创世纪高考艺术学校传媒教学部（高考美术、播音、编导、空乘）河南省唯一一所专业课考试全部通过的考前培训机构。
三：文化课补习：郑大创世纪是省内唯一一所在学习专业课的同时，给学生免费进行文化课补习的专业考前培训机构。

【郑州创世纪编导培训就业前景分析】
编导专业的产生是随着大众传媒的多样化发展而来的，从最初的广播媒体到电视媒体。就职业界定而言，编导专业有一定的特殊性在里面，它不同于一般纸媒的编辑，也不同于导演、制片的。
　　因为编导工作室贯穿于整个节目制作始终的，对各个环节都要进行有效的掌控和把握，所以编导更像是一个传媒领域的全才,是广播电视等传媒领域非常重要的人才。
　　学习编导专业，设计的具体学科是比较多的，但统属于文科范畴，当然也需要考生有很好的公共学科基础和很好的艺术感受力以及美学修养。所以说，编导专业对个人的修养要求还是比较高的。
　　下面我们来看一看编导专业考生的就业问题。
　　一般来讲，编导考生最理想的就业单位还是电台电视台一类的单位。根据各自的主攻专业不同，我们可以从事编辑、导播、记者、编排等等工作。在这里，我们要重点谈一下收入问题，有的同学觉得电视台等等专业媒体，收入应该是很丰厚的，其实并不是这样，在我们刚毕业的时候，进入一个单位，其实最主要的是适应具体工作，在实践中培养个人能力和工作能力，在这个阶段，一般的工作待遇不会太高，这可能和许多考生的内心期望有一些落差。当然，个人的职业选择是每个人的自由，但是，我们要说的是，作为一个刚毕业的编导专业考生来说，把握实践的机会，争取在学习中充实自己才是最重要的。
　　其实，只要我们的业务水平过硬的话，收入自然会提高。
　　编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。在这样的公司，同样可以发挥我们的专业技能。而且一般来讲待遇会比电台电视台等单位高出一块。
　　如果我们在编导某一项专业领域中有很强的个人能力和兴趣的话，也可以选择做自由工作者，比如专业摄影师、独立电影制作人、自由撰稿人等等。当然从事这些工作不只需要专业领域的技能，还需要个人有很强的艺术感受力和个人审美能力。
　　说到底，编导专业的就业前景还是非常宽泛的，在专业学习中，我们可以把自己培养成一个专业领域的全才也可以就专业中某一项成为一个高端人才。无论哪一样，都可以有很好的职业前景。在这里要说明的一点是，很多编导专业的同学在学习编导之前就是奔着进电视台的目的去的。其实很多电台也很有发展，现在随着汽车的普及，电台作为车载传媒最有效的媒体，已经越来越焕发出新的生命力，如果我们有很好的创意和敬业精神的话，电台也一个不错的选择。

课程设置： 
1.艺术基础知识初级课程 
2.影视鉴赏分析评论初级课程 
3.小说、画面、 背景 音乐评论初级课程 
4.戏剧故事写作初级课程 
5.即兴评述初级课程 
6个人自我介绍初级课程 
7画面故事分镜头初级课程 
8策划创意课程（电视栏目、广告等） 
9广播电视编导模拟考试 
开设班级：
1、 速成班
2、 考前集训班
3、 长期班（专业课、文化课同时补习）
4、 全年班（专业课、文化课同时补习）
郑重承诺：从校考如何选学校到高考后的艺术志愿填报全程负责。
教学一部：河南郑州 
网址：http://www.hnzsw.com.cn 
http://www.csjgk.cn 
招生咨询电话：13253397965  13137276970 
QQ：751884421  499517735
备 注：为确保培训班学习生活顺利有序，请提前预约来访、报名。


创世纪老师总结电影作品分析的基本环节
从事电影评论，不仅要遵循上述的基本要求，还应当把握好写作过程中的几个重要环节，这样才能做胸有成竹，从而评论得当，“下笔如有神”。

　　1、在感性欣赏中达于理性的判断。评论一部影片首先要进行欣赏以求理解，这是写作影评的前提。欣赏过程中评论者应该首先像一般观众一样不带任何杂念、目的去体验去感受，被故事情节感动，同剧中人物共喜憎同悲欢。这也就是理解。能否欣赏一部作品关键即在于理解。毛泽东曾说过，“我们的时间证明：感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉到它”。正如《红楼梦》里香菱对王维两句诗的评介：想来烟如何直？日自然是圆的，这直字似无理，圆字又太俗，合上书一想，倒像见了这景的，要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。香菱的这一席体味正是在理解的基础上阐发的。没有丰富的感受能力，没有与作者情感上的共鸣来求得对作品的真正感触，透彻研究，是很难理解其中的滋味的，就更不用说评论它了。然而，仅仅欣赏是不够的。进行评论还要在感性欣赏的基础上进行理性的思索与判断，即对作品进行“精读”：把握作品的思想脉络，探求人物形象及其命运悲欢所蕴含的内在旨趣，从各个方面准确地接受编导所要传达的种种信息。电影作品是门综合性艺术，它包括编剧、导、演、美术、音乐等众多门类，因而进行评论不仅要把握好剧中信息，同时也应广泛了解导演意图、创作目的、剧本、剪辑等背景知识，以期达到对作品更深入的研究。

　　2、选题立意。我们以多次说过电影艺术是一门包括多项内容的综合艺术，因此影片中可以拿来作为评论对象的地方也并非仅仅一处。如何选择评论的角度就成为写好影评的一个关键问题，把握不好往往会导致影评缺乏深度及新意。解决这一问题的关键在于找出深深吸引你，使你“情动于中”的兴奋点。例如一篇题为《蒲公英》的文章（电影画报1981年2月）就以影片《巴山夜雨》中的蒲公英的细节为契点展开讨论：

　　一场是秋石回忆他与被折磨死的爱人初恋的情景。一对情人在宁静的山野追逐嬉戏，姑娘从地上采了一束蒲公英，她吹落蒲公英的种子，在晴空里缓缓翱翔飘落。迎着灿烂的阳光，在五彩斑斓的光束背景下，蒲公英像一个小小降落伞，落回到大地母亲的怀抱。这个细节有助于渲染他们爱情的纯洁和对美好未来的憧憬，也有助于烘托那个年代的宁静和幸福的气氛——这与他正在经历的个人的和时代的悲剧形成了鲜明的对比。另一个场景是——当父女俩离开轮船爬上山坡，沐浴在自由的阳光下，小女儿又采了一束蒲公英游戏着。这个细节的重复对比，又给人以联想的余裕-——代替母亲吹蒲公英的女儿，正是那死去的母亲播下的种子在大地上发出的芽——虽然当时的政治气候还是冰封严寒，但是祖国的大地是温暖的。千千万万的人民，即使在邪恶的压制下，也是正直、善良的，是非分明的。秋石和他的小女儿不正是在这些具有美好心灵的人们的温暖下才获得新生的么？那飞翔在空中的蒲公英种子，又像是传播着中国人民高尚品德的信使。

　　文章抓住了触动评论者心绪的吹蒲公英的场面进行深入开掘，细致分析，能够以小见大，是颇具功力的。评论的选题就应该这样，大处着眼小处着手，选择自己体味最深、角度最新的地方作为突破口，切忌眉毛胡子一把抓，虽面面俱到却又浅尝辄止。

　　3、把握规律，体现个性，写出新意。评论的写作角度是多种多样的，不管从哪一个角度入手写作，都要力求体现出评论者的独特个性特点，写出新意。美国作家王尔德说：“只要评论家加强自己的个性，他就能够解释别人的个性与作品，并且评论家在解释时，个性表现得愈强，其解释就更真实准确，愈令人满意、信服。”评论的价值不在于它是否具有真理及至高无上的特性，而在于它是否能引起人们对影片的思考乃至进一步深入的讨论。如果一部影评为观看新片打开了一个新的窗口，为观众提供了一个理解影片的新视角，那么即使它不够客观完善，也是富于创造性的，而创造性的有无、大小正是判断评论价值的重要标准。真正的影评必须具备这一品格，发他人之所未见，道前人之所未道。人云亦云只会导致影评事业的衰落。影评具有创造性必须以丰富的理论基础为基点，是在电影艺术规律基础上的创见。例如戏剧艺术相对电影艺术有程式化特点，时空转换有自己的方式，这是符合戏剧艺术规律的。若对此提出质疑，指责其不逼真、不生活化则只能贻笑大方。

　　4、行文明白晓畅、注重形式美。电影艺术是一种大众艺术，影评作为一种供大众欣赏、品味影片的媒介，必须具有浅近易懂的特点，一篇影评如果满目专业术语，拗口难懂，令人费解，那么它对于观众的指导作用何以发挥呢？因此影评语言应浅近流畅、通俗易懂，而且影评文章一般不宜过长，尤其是初学写作者更应注重文笔简洁、语言精练，直指要害而不能洋洋洒洒东拉西扯动辄万言。电影评论的对象是一门艺术，评论自身也应注重艺术性，使之富于艺术情趣。仅有抽象的思维、干瘪的语言是无法展示电影作品的魅力的，更无法探求艺术的真谛。因此，作为一种不依附于其他任何文艺门类的独立的文艺创作活动，电影评论不仅需要理性的思索和深入的分析，同样需要蕴涵着充沛的感情及丰富的形象表现力的美的表达形式，只有这样才能使评论文章文情并茂、寓理于情、引人入胜。

学校简介：
郑州创世纪高考艺术学校，是河南最专业的艺术生考前培训机构，专业课成绩连续3年全省名列前茅，09年被河南电视台评为：优秀办学机构！2010年在创世纪所有管理人员和任课老师的努力带领下各科成绩再创辉煌，高考美术教学部，90%上的同学通过本科录取分数线，其中我郭雨薇同学单科成绩全省第一！高考传媒教学部通过率高达99.5%，200人当中，只有一位同学没过录取分数线。
开设班级：高考集训班、保送班、重点大学签约录取班
开设专业:美术、播音、编导、空乘模特、音乐舞蹈、影视表演及文化课补习