领公教育 2013国考行测：“资料分析”最佳解题思路

资料分析是行政职业能力测验试卷中单项分值较大的一种题型，因考试时间有限，再加上该部分题型一般位于试卷的最后，导致考生最后或者匆忙作答，或者无时间作答，因此资料分析部分可谓是考生失分最严重的一个模块。概括来说，资料分析主要考查考生准确理解、综合分析文字资料、图表资料和统计资料的能力。下面将从复习资料分析的四个阶段来给大家讲解资料分析的学习。
　　第一阶段：整体了解，掌握常见术语
       资料分析中的资料通常是由数据性、统计性的图表、数字以及文字材料构成，因此要正确理解各数据的统计意义，必须熟练掌握必要的“统计术语”。比如，增长率和增长量、百分比和百分点、同比和环比、拉动增长率与增长贡献率，等等，都是完成资料分析题所必须掌握的术语。在此提醒各位考生，了解这些基本统计术语的含义及计算方法，是我们完成资料分析试题的前提条件。
　　第二阶段：真题练习，掌握阅读方法，熟悉常考题型，掌握速算技巧
　　在对基本统计知识掌握后，建议从国考、省考真题入手，进行大量的练习，这是因为这些题目的设计非常科学，对大纲的把握最为精准。在这一阶段，首先应掌握材料的阅读方法，能迅速分析出材料结构，准确地找到所需要的数据信息。例如，阅读文字材料时，我们可以根据后面题目的关键字来寻找相关数据；对于图形表格类资料，我们应该注意图标的横纵坐标所代表的统计信息。掌握材料的阅读方法，可以帮助考生快速寻找数据，从而节约时间、提高效率。
　　其次，应掌握一些常用的速算技巧。在资料分析中，几乎所有的计算都有简化的可能，熟练掌握速算技巧，可以使原本复杂的计算变得相当简单，从而可以节约在计算中所花费的时间，提高解题效率。
　　在这一阶段，我们需要找到并总结出适合自己的解题思路和方法。考生可通过大量的练习，掌握一些熟悉的题型及考察形式，如增长率和增长量的计算或者比较、基期比重的计算、基期现期比重差值的计算等。熟悉常见题型，有助于快速形成解题思路。通过练习，我们要发现自己的薄弱环节，查漏补缺，对自己的弱项重点突破，反复练习，最后总结出适合自己的做题方法。
　　第三阶段：总结提升，记住常用结论，提高答题的准确率和速度
　　在这一阶段，可以结合真题和模拟题练习，对练习过程中的一些规律性知识要注意总结和归纳。例如，现期量和增长率大，则增长量也大；部分的增长率大于整体，则部分占总体的比重是增加的，这些都是在考试中经常遇见也可以直接使用的结论。这一阶段，要注意提高答题的准确率和速度，要避免进入命题人所设计的命题陷阱中，不能因为时间、单位或某些特殊概念的错位而丢分。
　　第四个阶段：模拟考试，提升应考能力及技巧
　　在这一阶段，应该通过大量的模拟考试来提升自己的心理承受能力和考场应变能力。在模拟考试中，必须严格按照考试参考时间来答题，最好做一整套行测试卷，各个模块进行全面提高。针对模拟考试出现的问题，要尽量改善和弥补，优先解决短时间内能解决的问题。
　　资料分析题都是“四选一”的单项选择题，有的题目并不一定需要考生中规中矩的把精确的结果算出来。在解题过程中，我们应遵循先易后难的原则，从最简单的选项入手，从不需要大量计算的地方入手。在保证准确率的情况下，在限定时间内完成尽可能多的题目，这也是作答行政职业能力测验的一个重要思想。
　　以上是关于考生复习资料分析的四个阶段复习策略。通过上面的讲解我们可知，资料分析的解题有一定思路和方法，属于可以通过练习而提高的题型。只要经过一段时间针对性的练习，各位考生即可提高作答这部分题目的能力，并最终取得比较理想的成绩。

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努力学习　提高水平　精通业务
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维护公司声誉    保护公司利益

职业道德守则
第一条：全体员工要紧紧地团结在董事会的周围，坚决拥护和执行董事会的决议。处处为公司利益着想，要尽职尽责，要心向一处想，劲向一处使，团结互助，发扬团队精神，要有一颗感恩的心。

第二条：全体员工要严格遵守国家法律法规，遵守公司的各项规章制度，从自我做起，处处起模范作用，以身作则，吃苦在前，享受在后，树立爱岗敬业的精神。

第三条：服从领导，积极热清，相互信赖，团结同事，互帮互助，努力学习，精通业务，按时按质完成各项工作任务，为公司当好参谋，出好主意、好点子，认认真真把各项工作做到高水平。

第四条：行为规范，得体大方，文明礼貌，说话有礼节，行为有分寸，做一个有修养、有素质的好员工。

第五条：同领导和客人在一起，要领导在前，客人在先，尊敬领导，尊重客人，处处要为领导和客人提供方便，礼貌待人，彬彬彬有礼。

第六条：来严格遵守公司的保密制度，不该知道的不要知道，不该打听的不要打听，不该说的不说，不该看的不看。