领公教育 申论应考“三部曲”（中）

掌握不同题型的答题技巧
        申论要考查的几种能力是通过几种不同类型的题型来体现的，掌握每一种题型的答题技巧就显得尤其重要，许多考生在答题技巧上存在着过分依靠模式化思维的弊端，认为只要考试中出现这种题型，我就按照事先理解的思路去回答，这样就在答题中出现文不对题、答非所问的问题，成绩自然不理想。掌握答题技巧应包括了解每一种题型的要求、掌握答题的结构和主要语言表达方式等几个方面。申论的试题可以大体分为五种，即概括归纳题、原因分析题、提出对策题、综合理解题和论证论述题（即作文），每一种题型都有其特殊要求。
目前从申论考试的要求看，赵老师认为概括题是最难的，因为考生对材料的概括理解与材料本身的属性是否一致存在差距而且概括类的题型最为多变，如客观概括某几段的内容，概括给定材料的主要问题，概括针对某一做法引发的不同观点，概括涉及问题的主要特点或特征，概括给定资料出现的某一特定概念，比较不同材料做法或内容的联系与区别等。回答概括类的题目，一定要通过阅读学会根据材料的本质属性划分层次或找到体现层次的关键句、关键词，重在不同的表现，重在客观归纳，材料中反映的内容是什么，考生就应该概括什么，不要主观引申，不要遗漏层次，不要多层归一。概括题的结构根据字数多少采用一段式和多段式，一段式无主题概括需要归纳主旨句，有主题概括可以直接引用标题，主体部分根据内容层次分条列项，每一条或每一段的观点句应简洁鲜明，突出问题或现象性质，采用主谓式结构，观点之后应根据表现给出解释和说明，整体布局要均衡或体现主次关系。
        原因分析题在国考中是最为具体和简单的，国考的原因类题，从涉及问题的结果看，可以分为原因分析和理由陈述，针对问题的因素分析称为分析原因，针对良好结果的分析称为陈述理由；从表现形式看，分为概括原因和分析原因，前者多针对概述类材料，涉及内容较少；后者多为案例或单一事件，涉及内容较多。国考的原因分析多为直接原因和具体原因分析，领公教育专家认为重在通过阅读找到具体的句子，或者直接转化为原因，或者从描述中引申为原因。原因分析多为一段式，应先界定原因，然后陈述理由，整体布局要清晰符合要求。
提出对策题在国考中是最为灵活的而且分值很高，近两年国考的对策题有两个，国考的对策题一般给定了提出对策者的身份，给出了面对的对象，有的甚至给出了公文文体的要求，目的就是考生提出对策时，应符合身份限制，应体现对象能否做到，语气是否合适，措施是否可行且与材料的问题具有对应性；启发题也是新出现的一种对策题，就是要求考生从给出的正面材料或负面材料中得出应该怎样做和不应该怎样做的结论，就是把好的做法、想法、行为进行推广、普及，把错误的做法引以为戒，避免再次出现。出现公文类的题目，一般不要求格式规范，但是常见的应用文体类应该具备基本的格式，如新闻类的标题、特定的称呼、发文单位的名称和生效时间等，这些还是必须要完整的。回答对策类的题，赵同勤老师认为最忌讳的是套用理论知识，如提高思想认识、完善法律法规、明确监管力度、加大宣传力度等，不是这些不能用，是这些理论用在针对具体问题的对策上没有针对性和实效性，是不会得分的。提出对策题一定要紧扣问题，紧扣材料，做到有错改之和见贤思齐才是提出对策的最好方法。
        综合理解题是新出现的一种题型，主要表现为怎样理解某一句话的涵义，这种题型很难归到某一类中去，具有综合性；200字以下的句子理解，多是解释原因，如2011年国考试题：根据“给定材料3”谈谈“现代城市运行中的脆弱性”在S市中特别重大火灾中的具体表现。但是300字以上的，可能就是既要分析原因，还要提出措施，有的还要归纳问题表现的，所以具有现象、原因、对策的综合性。综合理解题还包括对某一种观点的批驳、论述几种之间的关系等多种题型。回答综合理解题一定要考虑周全，根据要求从整体上审题、解答，不能简单化处理或理解出现偏差。
       论证论述题近几年国考变化较大，有的要求写成怎样办，重在提出措施，如2009年国考试题，根据胡锦涛总书记在河南安徽的考察内容写一篇文章，材料反映的是两个主题，一个是产业机构调整、生产方式转变，一个是农业安全粮食危机，作文只能写成如何解决这两个问题；有的要求围绕中心观点论述，如2010年海洋健康，只能结合具体事例进行阐述道理并举例证明；有的要求论述紧迫性和为什么，如2011年围绕乡村文化的衰落阐释拯救的必要性，2012年围绕灾难论述怎样认识自然灾难和人为灾难。作文的写作有的给出了命题，有的给出了主题，有的给出的是一句话，各种情况都有，所以写成怎样的形式关键看材料给的什么，围绕给定的部分材料来写才能突出主题，作文写作没有固定的模版，写成几段或突出是什么、为什么和怎么办的主题取决于材料的内容与要求，不能事先确立框架和观点，不能无论什么材料都写成一种样式。


领公教育集团北京总部地址：北京市朝阳区建国路68号   公务员QQ备考群：154478551   18130201 
领公湖北分校地址：光谷鲁巷吴家湾车站旁汉庭酒店楼上省军区吴家湾大厦1005室   校长热线：027-87156628
乘车路线:15、59、510、518、521、536、72、583、591、593、702、703、709、728等车到吴家湾站下车。

领公教育集团是全国起步最早的公考辅导机构之一，领公自2000年创始以来，一直是全国公认的公务员考试专业品牌，是笔试特训、面试特训课程的真正领导者，是公务员书籍、教学理念的标准制定者。过去11年来，有18万余名笔试、面试的考生从领公训练营走向公务员、事业单位岗位；其中全国历年笔试、面试取得优异成绩的考生中，绝大部分来自领公，很多考生目前已经升任到处级领导干部。他们用成功证明了领公是未来政治家的摇篮和发源地！领公以社会责任为己任，将多年研发的整套标准化辅导成果推向社会，以权威的师资团队，完善的教学体系，及时的课程更新，周到的服务质量，强大的品牌力量，专业的品牌团队引领着中国公务员考试培训领域的飞速发展！
        领公教育以不断加强的规范化建设和日益完善的精细化管理为基本运营控制手段，建立了优良的企业发展平台，以“千里之行,始于足下”的创业精神和“逆水行舟，不进则退”的工作理念为指导，以不断创新的产品体系和积极热忱的工作作风形成了强大的企业核心竞争力。历经十多年的发展，领公教育已成为包括中央和地方公务员招录考试辅导，事业单位、军转干、三支一扶、村官、选调生、招警、招教考试辅导，多媒体远程教学、领公网校、以及职业培训、小语种、会计等培训项目。

你的选择，决定您的未来：选择领公，祝您成功！

领公使命
用爱心做事业，用感恩的心做人！以教育推动社会发展！

领公愿景
培养人民的公共管理的精英，成为中国卓越的公考教育机构之一。
德：诚信、公正、公平、责任
仁：团结、包容、尊重、有序

领公价值观
感恩 付出 有爱 包容 开拓 创新。

领公员工守则
遵纪守法　忠于职守　克己奉公
服从领导　关心下属　团结互助
爱护公物　节约开支　杜绝浪费
努力学习　提高水平　精通业务
积极进取　勇于开拓　创新贡献
维护公司声誉    保护公司利益

职业道德守则
第一条：全体员工要紧紧地团结在董事会的周围，坚决拥护和执行董事会的决议。处处为公司利益着想，要尽职尽责，要心向一处想，劲向一处使，团结互助，发扬团队精神，要有一颗感恩的心。

第二条：全体员工要严格遵守国家法律法规，遵守公司的各项规章制度，从自我做起，处处起模范作用，以身作则，吃苦在前，享受在后，树立爱岗敬业的精神。

第三条：服从领导，积极热清，相互信赖，团结同事，互帮互助，努力学习，精通业务，按时按质完成各项工作任务，为公司当好参谋，出好主意、好点子，认认真真把各项工作做到高水平。

第四条：行为规范，得体大方，文明礼貌，说话有礼节，行为有分寸，做一个有修养、有素质的好员工。

第五条：同领导和客人在一起，要领导在前，客人在先，尊敬领导，尊重客人，处处要为领导和客人提供方便，礼貌待人，彬彬彬有礼。

第六条：来严格遵守公司的保密制度，不该知道的不要知道，不该打听的不要打听，不该说的不说，不该看的不看。