凡持有中华人民共和国居民身份证者，均可报名

凡持有中华人民共和国居民身份证者，不受性别、民族、信仰、已受教育程度的限制，均可报名

毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论、英语、计算机应用基础、教育学、心理学、教育心理学、中外教育史、小学教育科学研究方法、小学生心理健康教育、数学思想方法与小学数学教学、儿童文学专题研究、课程与教学论、信息技术与小学学科教育、小学语文教学艺术论、教育实习、毕业论文。

本专业毕业生可成为小学教育科研和教育教学改革的骨干教师、各级教研室小学教育科研工作者、教育及相关行政部门公务员；同时，为教育学或相关专业的研究生教育输送生源。

小学教育教学应坚持以马克思主义为指导，以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才

本专业学生主要学习小学相关学科的基本理论和基本知识，接受儿童教育技能的 基本训练，掌握教育教学、研究和管理的基本能力。

学生在读期间，所修课程经考试（核）全部及（合）格者，可获得国家承认其学历的本科或专科毕业证书，本科生符合条件者可授予学士学位