凡持有中华人民共和国居民身份证者，均可报名

凡持有中华人民共和国居民身份证者，不受性别、民族、信仰、已受教育程度的限制，均可报名

毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论、计算机应用基础、教育学、心理学、英语、高等数学、线性代数、数理方法、热力学与统计物理学、理论力学、电动力学、量子力学、物理教学论、微机原理与接口技术、教育信息技术、教育实习、毕业论文。

可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

体育学类本科专业培养德、智、体、美全面发展，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，富有创新精神，具备一定的体育科学研究能力，具有创业意识，具备一定的创业素质和创业能力，能够从事群众体育事业、竞技体育事业、体育产业相关工作的应用型人才。 体育教育专业的学生必须掌握现代教育教学理论与方法，以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼、训练水平和竞赛管理、组织的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，能胜任学校体育工作。

本专业适应我国社会主义现代化建设的需要，培养学生在德，智，体，美等方面全面发展，并系统掌握体育教育发展的相关理论，相关知识和较强的技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，能适应学校体育教学与研究，课外体育活动，课余体育训练和体育竞赛工作及从事社区体育管理，现代体育传媒，体育经纪人等工作的高级复合型人才。

学生在读期间，所修课程经考试（核）全部及（合）格者，可获得国家承认其学历的本科或专科毕业证书，本科生符合条件者可授予学士学位