【导读】自学考试属于开放式教育，是国家考试、社会助学和个人自学三结合的一种教育形式，国家考试是根据大纲、教材要求水平进行安排，与高等院校教学测试要求相同，会计本科段的课程在内容上比较重视理论性与实践的结合，比较重视运用理论知识解决实际经济工作问题，其难度也较专科高，这是由本科培养高层次专门管理人才的目标所决定的。下面是2019年10月武汉大学自考《基础会计学》真题及答案供大家复习参考。
单项选择：在下列备选答案中选择一个正确答案，并将其序号字母填在括号内。
1、()是会计产生和发展的基础。
A、生产管理的需要B、分配产品的需要
C、物质资料的生产D、产品交换的需要
(C)
2、最早系统论述借贷复式记账原理及其运用的著作是()。
A、唐元和二年(公元807年)李吉甫撰《元和国记簿》
B、大和元年(公元827年)韦处厚作《大和国记》
C、宋景德四年(公元1007年)丁谓主编《景德会计录》
D、意大利数学家巴却里1494年发表的《算术、几何、比及比例概要》
(D)
3、()起施行的《中华人民共和国会计法》，标志着我国的会计工作走上法制轨道。
A、1985年1月21日 B、1985年5月1日
C、1990年12月31日D、1993年12月29日
(B)
4、会计以()为主要计量单位。
A、货币 B、实物
C、工时 D、劳动耗费
(A)
5、()既反映了会计对象要素间的基本数量关系，同时也是复式记账法的理论依据。
A、会计科目 B、会计恒等式
C、记账符号 D、账户
(B)
6、在会计核算中，运用复式记账、填制会计凭证、登记账簿和编制报表等环节，都要以()为依据。
A、会计科目 B、账户
C、总分类账户D、一级科目
(A)
7、一级会计科目、二级会计科目和细目之间有密切关系，从性质上说，是()的关系。
A、相等 B、隶属
C、统制和从属D、相辅相成
(C)
8、账户是根据()开设的。
A、会计科目 B、企业需要
C、管理者需要D、上级规定
(A)
9、下列会计科目中属于负债类科目的是()。
A、待摊费用 B、资本公积
C、待处理财产损溢D、预提费用
(D)
10、下列经济业务中，会引起一项负债减少，而另一项负债增加的经济业务是()。
A、用银行存款购买材料B、以银行存款偿还银行贷款
C、以银行借款偿还应付账款D、将银行借款存入银行
(C)
11、一项资产增加，不可能引起()。
A、另一项资产减少B、一项负债增加
C、一项所有者权益增加D、一项负债减少
(D)
12、“应付账款”账户的期初余额为8000元，本期贷方发生额为12000元，期末余额为6000元，则该账户的本期借方发生额为()。
A、10000元 B、4000元
C、2000元D、14000元
(D)
13、下列账户中属于权益调整账户的是()。
A、销售收入 B、营业外收入
C、利润分配 D、资本公积
(C)
14、损益表账户是()。
A、实账户B、虚账户
C、调整账户 D、盘存账户
(B)
15、“待摊费用”账户和“预提费用”账户属于()。
A、盘存类账户B、结算类账户
C、调整类账户D、跨期摊配类账户
(D)
16、在“资产=负债+所有者权益”这一会计恒等式的右端，两个因素的位置()。
A、不能颠倒 B、可以颠倒
C、没有顺序要求 D、在一条件下可以颠倒
(A)
17、在复式记账法下，对每项经济业务都可以相等的金额，在()账户中进行登记。
A、不同的 B、两个
C、两个或两个以上的 D、一个或一个以上的
(C)
18、在借贷记账法下，资产类账户的结构特点是()。
A、借方记增加，贷方记减少，余额在借方
B、贷方记增加，借方记减少，余额在贷方
C、借方记增加，贷方记减少，一般无余额
D、贷方记增加，借方记减少，一般无余额
(A)
19、在借贷记账法下，负债类账户的结构特点是()。
A、借方记增加，贷方记减少，余额在借方
B、贷方记增加，借方记减少，余额在贷方
C、借方记增加，贷方记减少，一般无余额
D、贷方记增加，借方记减少，一般无余额
(B)
20、在借贷记账法下，所有者权益类账户的结构特点是()。
A、借方记增加，贷方记减少，余额在借方
B、贷方记增加，借方记减少，余额在贷方
C、借方记增加，贷方记减少，一般无余额
D、贷方记增加，借方记减少，一般无余额
(B)
