现代网络教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏，实现资源的共享，许多国家的政府都把发展现代网络教育作为重要的战略决策，制定专门的计划，并组织实施。网络教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向，也成为企业的一种重要的知识管理方式。但是对于网络教育这种模式来提升学历的时候还是存在疑问，现在求学问校远程网小编给大家介绍一下网络教育的基本教学环节有哪些？
现代网络教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏，实现资源的共享，许多国家的政府都把发展现代远程教育作为重要的战略决策，制定专门的计划，并组织实施。远程教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向，也成为企业的一种重要的知识管理方式。
什么是网络教育?
网络教育现在多指现代远程教育(也称为网络大学),是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。网络教育通过完成规定的课程学习任务,考试合格获得学分,达到规定的总学分后,可毕业,学历证书电子注册后国家予以承认。符合学位授予规定的学员,同时获得学士学位证书。
网络教育的基本教学环节包括:
(1)制订计划——在教师指导下，学生根据自身的学习基础、工作和经济条件等实际情况制订个人学习计划。
(2)师生互动——在整个网络教育学习过程中，学生通过各种通信手段向教师提问，教师进行实时和非实时答疑，师生之间、同学之间进行教学信息交互，学生还可通过网上自动答疑系统获得问题的解答。
(3)学生自学——学生利用多媒体教学课件、教材和网络学习平台进行自学。
(4)协作学习——在教师指导下，学生以小组学习等形式，通过
各种网络交互工具和平台，必要时也可集中到学习中心等场所，与教师和同学讨论学习中的问题。
(5)面授辅导——对一些需要面授的课程，由试点高校和学习中心安排必要的面授辅导。
(6)课程作业——网络教育教师根据课程教学的需要布置和回收、批阅作业，学生根据要求通过网络或传统方法完成与递交作业;有些试点高校开发了随机作业系统，作业随机抽取、限时完成，提交后由作业系统自动给出评价。
(7)实验实践——学生完成教学计划和教学大纲规定的课程实验、专业教学和社会实践。
(8)课程考试——在平时学习和考核的基础上，学生申请并参加课程考试，取得相应的成绩和学分。课程考试一般采用集中笔试(开卷或闭卷)、课程论文、课程作业等多种方式，课程成绩通常综合考试成绩与平时考核成绩。部分试点高校通过网络组织远程考试。
(9)毕业论文——本科层次学生必须在规定时间内完成毕业论文(设计)，教师通过网络教学
现在大家知道网络教育的基本教学环节有哪些了吧，大家还有什么不懂的，可以咨询网站内老师。
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