武汉普通话培训:武汉普通话国际标准培训

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武汉普通话国际标准培训

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【时 间】:2018-05-12 【浏览次数】:62次 【学费】:¥0

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第一章 普通话概述 
[教学目的与要求] 
宣传贯彻国家语言文字工作的方针政策,明确语言现代化与四化建设的关系,增强语言规范意识,提高学习普通话的自觉性。讲解普通话水平测试的目的意义及形式,阐明普通话的规范标准。 
第一节 普通话与现代文明 
一、普通话是是中华人民共和国国家共同语 
二、普通话在现代化建设中的重要地位 
三、学校应成为推广普通话的重要阵地 
第二节 普通话水平测试的理论和实践 
一、普通话水平测试的目的和意义 
二、普通话水平测试的性质和形式 
三、普通话水平测试的内容、程序及有关事项 
四、汉语方言概况
第二章 语音常识与发音原理 
[教学目的与要求] 
了解语音的基本概念,学会分析语音单位。了解语音的生成原理,掌握科学的发声方法与发声技能,学会调控声音的高低强弱,做到发音响亮、圆润、持久不衰。 
第一节 语音的基本知识 
一、语音的性质和人类的发音活动 
二、语音学的基本概念   
第二节 发音原理与发声技能 
一、人类的发音活动 
二、发声技能 
第三章 普通话语音系统
[教学目的与要求] 
掌握普通话语音系统的基本知识和发音规范,熟练地发准普通话声母、韵母、声调、音节,掌握语流音变的一般规律,具备一定的方音辨正能力。 
第一节  普通话声调 
一、声调的性质 
二、声调分析 
三、普通话声调分析 
四、声调辨正 
第二节  普通话声母 
一、声母的构成 
二、声母的分类 
三、声母的发音 
四、声母辨正 
第三节  普通话韵母 
一、韵母的构成 
二、韵母的分类 
三、韵母的发音 
四、韵母辨正 
第四节  普通话语流音变 
一、变调 
二、轻声 
三、儿化 
四、语气词“啊”的音变 
第四章 朗读 
[教学目的与要求] 
掌握朗读的基本要素,学会运用形象感受、逻辑感受、内在语、语气、语调、停连、重音、节奏等多种技能,声情并茂地读好不同体裁和题材的书面言语作品,提高言语表现能力,同时巩固普通话语音训练的效果。 
第一节 朗读基础知识 
一、朗读的基本要素 
二、朗读的语体分别 
三、朗读与朗诵的关系   
四、普通话水平测试中的朗读 
第二节 朗读训练要领 
一、诗歌朗读要领 
二、散文朗读要领 
三、小说朗读要领 
四、议论文朗读要领 
第五章 说话 
[教学目的与要求] 
了解说话的基本构成要素,区别在不同语境、不同内容情况下的说话风格,学会心理沟通,克服说话过程中的心理障碍,使口语交际目的明确,言语得体,表达流畅,语态自然大方。 
第一节 说话基础知识 
一、说话的基本要素 
二、说话的风格分类 
三、普通话水平测试中的命题说话 
第二节 说话训练要领 
一、说话的构思要求 
二、说话的语言运用 
三、说话的训练步骤
第六章 演讲 
[教学目的与要求] 
了解演讲的基本要素,掌握演讲的技能技巧,处理好演讲中说理、煽情与鼓动的关系,使演讲具有感染力和征服力。 
第一节 演讲基础知识 
一、演讲的基本要素 
二、演讲的基本类型 
三、演讲的技能技巧 
第二节 演讲训练要领 
一、演讲稿的写作要求 
二、演讲中的情感抒发 
三、演讲者的体态配合 

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