黄冈师范学院2020年专升本考试考试大纲已经公布,下面就是求学问校网小编为大家整理的《学前教育学》的考试大纲吧!
课程一:学前教育专业《学前教育学》考试课程(总分为80)
一、考核目标
《学前教育原理》是学前教育专业必修的专业基础课程和核心课程。考核学生是否能够理解和掌握关于学前教育学的一般概念,掌握学前教育的基本规律及主要理论观点和实施原则。能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关学前教育的理论问题和实际问题。
二、考试题型
1.选择题 2.判断题 3.简答题 4.论述题 5.案例分析题
三、总分
80分
四、参考教材
《学前教育原理》,郑传芹主编,高等教育出版社,2017年版
五、考试内容
第一章 学前教育概述
【考试要求】
本章主要学习学前教育与学前教育学的基本概念,明确学前教育学的研究对象和内容。
【考试内容】
一、学前儿童的特点
二、学前教师的劳动特点
三、学前教育的内容
四、学前教育的环境
五、学前教育与儿童发展的关系及对个人发展的价值
课程一:学前教育专业《学前教育学》考试课程(总分为80)
一、考核目标
《学前教育原理》是学前教育专业必修的专业基础课程和核心课程。考核学生是否能够理解和掌握关于学前教育学的一般概念,掌握学前教育的基本规律及主要理论观点和实施原则。能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关学前教育的理论问题和实际问题。
二、考试题型
1.选择题 2.判断题 3.简答题 4.论述题 5.案例分析题
三、总分
80分
四、参考教材
《学前教育原理》,郑传芹主编,高等教育出版社,2017年版
五、考试内容
第一章 学前教育概述
【考试要求】
本章主要学习学前教育与学前教育学的基本概念,明确学前教育学的研究对象和内容。
【考试内容】
一、学前儿童的特点
二、学前教师的劳动特点
三、学前教育的内容
四、学前教育的环境
五、学前教育与儿童发展的关系及对个人发展的价值第二章 学前教育的理论
【考试要求】
本章主要了解世界及中国幼儿教育产生和发展的历史脉络,掌握有关重大事件及相关幼儿教育家的学说;了解世界幼儿教育的产生的历史背景,掌握福禄贝尔的学前教育思想的主要观点;了解世界幼儿教育的发展的原因,掌握蒙台梭利、杜威、卢梭等主要的学前教育思想;了解中国教育家陶行知、陈鹤琴、张雪门的幼儿教育思想。
【考试内容】
一、中国教育家陶行知、陈鹤琴、张雪门的幼儿教育思想
二、柏拉图、亚里士多德、昆体良、洛克、裴斯泰洛齐等教育家、思想家的学前教育思想
三、卢梭的学前教育思想,精神分析学派和人类发展生态学的学前教育理论
四、夸美纽斯、福禄培尔的学前教育思想、行为主义学派和认知发展学派的学前教育理论,蒙台梭利的教育思想体系
第三章 我国学前教育的特点、任务、教育目标和原则
【考试要求】
本章主要理解我国学前教育的性质和特点,明确我国学前教育的任务,要求学生了解教育的一般原则、掌握学前教育的特殊原则,并能够在教育的实践中贯彻实施。
【考试内容】
一、我国学前教育的性质和特点,明确我国学前教育的任务与要求
二、我国学前教育的法规体系
三、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿学习与发展指南》、《幼儿园教师专业化标准》等主要幼儿园教育管理文件内容。
第四章 幼儿园课程
【考试要求】
本章主要要求学生了解课程的一般含义,掌握幼儿园课程的特点,了解幼儿园课程设置的过程,熟悉我国目前幼儿园课程活动的设计实施过程与方法。
【考试内容】
一、幼儿园课程的特点
二、幼儿园课程活动的设计目标、内容、组织实施、评价
第五章 幼儿园教育活动(上)
【考试要求】
通过本章的学习使同学们掌握幼儿园五大领域教育内容的内涵、目标、内容和实施要点,了解幼儿园日常生活活动的环节,各环节的主要内容,掌握主题活动的内涵,并能设计活动方案。
【考试内容】
一、幼儿园生活活动和幼儿园其他形式的教育活动之间的关系
二、生活活动中帮助幼儿建立常规的常用方法
三、设计学前儿童教学活动方案,并考虑到儿童年龄特点与发展的实际,选择适合幼儿的内容,并分析方案的重点和难点,选择并综合考虑教学方法和手段的运用。
第六章 幼儿园教育活动(下)
【考试要求】
通过本章的学习了解游戏的含义及游戏的教育意义、了解国外有关游戏内涵的研究、掌握幼儿游戏的特点与作用;掌握幼儿园各类游戏对幼儿发展的意义,并掌握其指导方法,掌握亲子活动的内涵和功能;了解亲子活动的设计步骤。
【考试内容】
一、游戏的特点及幼儿活动特点
二、幼儿游戏的组织及指导原则
三、幼儿园游戏的组织与评价
四、亲子活动的设计步骤
第七章 幼儿园教育的合作与衔接
【考试内容】
本章主要要求学生了解如何利用社区资源做好开放办园工作,掌握家园合作的途径、方法及与家长沟通应注意的问题,理解学前机构幼小衔接工作的意义,了解幼小衔接的主要内容、方法及应注意的问题。
【考试内容】
一、家园合作的基本方法、家园合作的内容和途径。
二、社区教育的意义及其对幼儿园教育的影响;能够利用社区教育资源促进幼儿园的工作。
三、幼儿园与小学两个教育阶段的差异与衔接;
四、幼小衔接的主要内容、方法及应注意的问题。
以上就是小编为大家整理的黄冈师范学院2020年专升本学前教育专业考试大纲之《学前教育学》考纲。
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